近日，定向生人才培養(yǎng)改革推進(jìn)會(huì)在衣錦校區(qū)吳越勞動(dòng)教育書院召開(kāi)。副校長(zhǎng)沈月琴出席并主持會(huì)議。
沈月琴指出，定向生人才培養(yǎng)改革要基于問(wèn)題導(dǎo)向和學(xué)生訴求，圍繞“為什么改，要怎么改”縱深推進(jìn)；要強(qiáng)化定向生組織協(xié)調(diào)、文字表達(dá)、溝通交流等能力，切實(shí)做到讓學(xué)生真正受益，讓學(xué)生受到歡迎；要強(qiáng)化定期交流機(jī)制，以“和美鄉(xiāng)村”書院為載體，建立學(xué)校、部門、學(xué)院、用人單位的定向生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，組織化開(kāi)展人才培養(yǎng)改革，打造在校生、畢業(yè)生、用人單位之間的交流圈和朋友圈；要強(qiáng)化“浸潤(rùn)式”實(shí)踐，開(kāi)展真崗實(shí)踐、基層輪崗等實(shí)踐課程，畢業(yè)論文選題要與當(dāng)?shù)剞r(nóng)林業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，解決實(shí)際需求的“真問(wèn)題”，培養(yǎng)立即上崗的“準(zhǔn)員工”。
會(huì)上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人解讀了《定向生人才培養(yǎng)改革實(shí)施方案》，各定向生專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)定向生人才培養(yǎng)方案修訂情況。與會(huì)人員就鄉(xiāng)村特色課程群建設(shè)、“雙導(dǎo)師制”、“3+1+3”實(shí)踐教學(xué)體系等方面進(jìn)行交流研討。
各定向生專業(yè)的學(xué)院副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人，集賢學(xué)院負(fù)責(zé)人，教務(wù)處部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
（教務(wù)處 何玲）
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